Piauí tem dois projetos selecionados para a etapa nacional do MPT na Escola

O Piauí está entre os destaques da etapa nacional do projeto MPT na Escola, do Ministério Público do Trabalho (MPT). Dois trabalhos desenvolvidos por estudantes da rede municipal de ensino do estado foram selecionados para a disputa nacional, nas categorias Conto e Desenho, que abordam a temática do trabalho infantil. O resultado final da colocação dos trabalhos será divulgado no dia 2 de dezembro, em transmissão virtual pelo canal do MPT no YouTube.

Na categoria Conto, o trabalho “A chuva que não apagou o meu giz”, de Fagnet Gomes Vieira, estudante da Escola Municipal Adelaide Rosa, localizada em Água Branca (PI), representa o estado na disputa com projetos de Minas Gerais e Alagoas.

Já na categoria Desenho, o trabalho “Não ao trabalho infantil”, de Moisés Oliveira Carrias, estudante da Escola Municipal Honorina Tito, no município de Barras (PI), concorre com produções do Rio Grande do Sul e do Ceará.

A procuradora do Trabalho, Natália Azevedo, coordenadora regional do Projeto MPT na Escola, destacou que a seleção dos dois projetos reforça a importância das ações educativas no enfrentamento ao trabalho infantil e na conscientização de crianças, adolescentes, educadores e comunidades sobre a garantia dos direitos da infância. “Ter dois trabalhos do Piauí selecionados para a etapa nacional do MPT na Escola é motivo de muita alegria e demonstra a força da educação como instrumento de transformação social. Quando levamos o debate sobre o trabalho infantil para as salas de aula, ajudamos crianças e adolescentes a reconhecer seus direitos e a compreender que a infância deve ser um tempo de aprendizagem, brincadeira e desenvolvimento. Esse resultado também valoriza o compromisso de professores, gestores e de toda a comunidade escolar com a proteção de crianças e adolescentes”, defendeu.

Ela explica que o projeto MPT na Escola integra as ações estratégicas do Ministério Público do Trabalho para prevenir e combater o trabalho infantil por meio da educação. “A iniciativa incentiva a abordagem do tema nas salas de aula e estimula estudantes a refletirem sobre os prejuízos do trabalho precoce, a importância da permanência na escola e o direito de viver plenamente a infância”, pontua.

Por meio de atividades pedagógicas e produções artísticas, como contos, músicas, poesias e desenhos, os estudantes são convidados a expressar suas percepções sobre o tema e a atuar como multiplicadores de conhecimento em suas comunidades.

A participação piauiense na etapa nacional também dá continuidade a uma trajetória de destaque do estado no projeto. Na edição do ano passado, o Piauí conquistou o segundo lugar nacional na categoria Desenho, com o projeto enviado pelas estudantes Isabelly Freitas Rodrigues e Maria Rafaela Sousa Coutinho, de Buriti dos Lopes.